Kommentar zu Rudolf Steiners Vorträgen über Allgemeine Menschenkunde als Grundlage der Pädagogik

Studienausgabe zum Grundlagenwerk der Waldorfpädagogik 

Stefan Lebers umfassender Kommentar zur Allgemeinen Menschenkunde, den grundlegenden Vorträgen Rudolf Steiners zur Begründung der Waldorfschule, ist für Lehrer und Studierende ein unentbehrliches Arbeitsmittel. Wer sich mit dem pädagogischen Ansatz der Anthroposophie vertraut machen will, findet hier eine Fülle von Anregungen, Erläuterungen und Verständnishilfen.

• Die Leitthemen jedes Vortrags mit den dazugehörigen Durchführungen werden durch hierarchisch gegliederte Überschriften sichtbar gemacht.

• Der eigentliche Kommentar erörtert ausführlich die einzelnen Gedanken und Gedankenfolgen in ihrem wissenschaftlichen, pädagogischen und historischen Kontext sowie ihre Bedeutung.

• In Exkursen wird weiteres Material teils aus Steiners Gesamtwerk, teils aus der neueren Wissenschaft verarbeitet, sodass größere Zusammenhänge deutlich werden.

• Zahlreiche Abbildungen veranschaulichen die Darstellungen.

• Mit Sach- und Namenregister sowie ausführlichen Literaturangaben.

Teil I: Der seelische Gesichtspunkt: Der Auftrag der neuen Pädagogik – Betrachtung des Menschen vom seelischen Gesichtspunkt – Wechselwirkungen zwischen Natur und Mensch – Der menschliche Wille – Das Gefühlsleben

Teil II: Der geistige Gesichtspunkt: Die menschliche Wesenheit vom geistigen Gesichtspunkt – Erkenntnis durch Beziehen des einen auf das andere – Die Sinne des Menschen – Die Bedeutung der Logik – Lebendige Begriffe

Teil III: Der leibliche Gesichtspunkt: Die Bauprinzipien des Leibes – Die Entwicklung des Kindes und die Bedeutung der Erziehung für das Wachstum – Der menschliche Leib in Bezug auf die physisch-sinnliche Umgebung.